III. Изобразите на доске таблицы

1. Науки, которые входят в первую десятку естественных наук и их предмет.

2. Таблица новых научных направлений и их результатов.

Новое научное направлениеОсновные результаты

Космология - Модель Большого взрыва и расширяю­щейся Вселенной.

Астрофизика - Изучение эволюции небесных тел и про­цессов, происходящих в них.

Теория относительности -Представление о взаимовлиянии прост­ранства и времени с материей и взаимо­переходе материи и энергии.

Квантовая механика - Корпускулярно-волновой дуализм и другие свойства микромира

Синергетика -Открытие механизма эволюции неживых систем и модель рождения материи

Геология - Тектоника литосферных плит.

Генетика - Открытие механизмов самовоспроизвод­ства в живых системах

Общая теория эволюции- Модель эволюции жизни.

Экология - Взаимосвязь живых и неживых систем и закономерности развития экосистем.

Этология- Поведение животных и соотношение ин­стинкта и научения.

Социобиология - Выявление соотношения природного и социального в живых организмах.

Кибернетика - Изучение переработки информации и по­ведения сложнодинамических систем.

Антропология - Открытие «человека умелого».

Психоанализ - Роль бессознательного в человеке.

Нейрофизиология- Модель «расширяющегося сознания».

Методология науки -Концепция научных революций и изуче­ние критериев проверки научного знания.

Таблица разделения систем по предмету исследования

Простые Сложные

Устойчивые Неустойчивые

Закрытые Открытые

Без обратной связи С обратной связью

Неживые Живые

Растительные Животные

Неразумные Разумные

ЗНАЧЕНИЕ СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКОЙ РЕВОЛЮЦИИ

ВОПРОСЫ

1. Что такое научно-техническая революция?

2. Почему она так называется?

3. Каковы основные черты НТР?

4. Что такое современные концепции естествознания?

5. Почему их надо изучать?

6. Что следует понимать под словом "концепции"?

7. Что дает НТР современному человеку?

8. Какие существуют противоречия в развитии НТР?

9. Каковы негативные последствия НТР?

10. Что нужно для их преодоления?

11. Какие концепции естествознания относятся к современным?

12. Каковы основные особенности "двух культур" - есте­ственнонаучной и гуманитарной?

Литература

1. Бердяев Н.А. Дух и машина// Судьба России. - М., 1990.

2.Бернал Д. Наука в истории общества. - М., 1958.

3. Новая технократическая волна на Западе. - М., 1986.

4. Сноу Ч. Две культуры. - М., 1973.

5. Ясперс К. Смысл и назначение истории. - М., 1994.

Практикум к семинару